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Estudiantes visitaron el Parque Solar de Enersa en Sauce Pinto

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En el marco del primer aniversario del Parque Solar de Enersa en Sauce Pinto, alumnos de cuarto y quinto año de la Escuela N.º 87 “Dr. René Favaloro” de la misma localidad recorrieron las instalaciones en una experiencia que les permitió vincular los contenidos trabajados en el aula con la generación de energía renovable.

Durante el recorrido, estudiantes y docentes conocieron las instalaciones y el proceso mediante el cual se obtiene electricidad a partir del sol. La actividad estuvo a cargo del gerente de Energías Renovables de Enersa, Daniel Schwindt, quien explicó el funcionamiento del Parque Solar y respondió consultas sobre sus características y beneficios ambientales.

La profesora de Física, Brenda Lencina, explicó que la iniciativa surgió a partir de la noticia sobre el primer aniversario del Parque. “Los chicos tenían muchas dudas y en quinto año estamos trabajando energía eléctrica, energías limpias y renovables. La charla nos permitió despejar esas dudas y fue muy lindo aprender”, señaló.

Por su parte, la rectora de la institución, Sabina Mansilla, valoró la propuesta: “Ha sido una experiencia muy enriquecedora. Es fundamental que nuestros estudiantes conozcan y se interesen por las energías renovables”.

Abril Bettoni, alumna de la institución, calificó la jornada como “muy linda e interesante” y destacó que les permitió resolver inquietudes y comprender mejor el aporte de estas tecnologías al cuidado ambiental. En el mismo sentido, el profesor de Matemática Sergio Carletti resaltó la posibilidad de contar con un recurso cercano para abordar estos temas de manera práctica.

Energía renovable y educación

El Parque Solar Fotovoltaico de Enersa en Sauce Pinto se encuentra en operación desde septiembre de 2025 y cuenta con una potencia de 300 kW. Durante su primer año produjo más de 505 MWh, un volumen equivalente al consumo eléctrico aproximado de 220 hogares.

Además de su aporte al sistema eléctrico, el Parque Solar constituye un espacio de aprendizaje para la comunidad, como ocurrió en esta jornada junto a la Escuela N.º 87, que permitió a los estudiantes conocer de manera directa una instalación que forma parte de su localidad.

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